建筑学，一个包含人文与艺术的工科专业
在山东建筑大学建筑城规学院一楼大厅，中国留学西方的第一代建筑师伍子昂先生的塑像静静的伫立着。1959年，作为中国建筑教育的先驱者之一，伍子昂开启了山东省的建筑教育，也是山建大建筑学教育的奠基人。“伍子昂先生早年曾在复旦、之江等多所大学任教并担任沪江大学建筑系主任，也培养出了山东第一批优秀的建筑设计人才。”山东建筑大学建筑城规学院院长仝晖介绍。
“建筑学专业说的简单一点，主要是学习建筑设计及相关知识，培养建筑设计师、建筑设计管理人才的一个专业，这是一个工科专业，但与其它的工科专业其实又有不同。”仝晖介绍，很多人把建筑学专业称为“创意工科”，因为建筑设计一方面要解决技术问题，比如建筑空间的适用性问题等，另外一方面也涉及到人文和艺术，是把技术与人文艺术集成在一起的一个专业。“这是所有学校建筑学专业的共性。理工科和文科学生多一些交流，对专业的学习也会有相互促进的效果。”仝晖介绍。
在2020年新高考中，山东建筑大学建筑学专业的选科要求就把物理、历史、地理列在其中，选考了三科中的至少一科就可以报考。“物理、历史、地理，物理比较偏向理科的逻辑思维，历史关注文化的传承，，地理涉及到地区的自然环境和社会要素，所以学习这个专业既需要理科的思维又要有人文、艺术方面的素养。”仝晖介绍，作为一个工科专业，虽然建筑学以往主要面向理科生招生，对于学生来说，如果有理工科的知识背景，同时又具有人文、艺术的一些素养，对于学好建筑学就具备了良好的基础条件。
绿色建筑、遗产保护，都是建筑学新方向
天气变冷，山东建筑大学教学实验综合楼里却没有一台供暖设备，但室内依旧温暖如春。“这是国内首个装配式、被动式超低能耗建筑，依托超高的保温性和气密性，实现建筑内部能耗损失最小。在天气最冷或者最热的时候，只需通过地源热泵辅助一下就好。”建筑学专业教授江海涛介绍，这栋建筑集合的就是山东建筑大学绿色建筑的设计理念。
在山东建筑大学，从上世纪八十年代就开始了对太阳能建筑的研究，2007年，在国内率先展开了太阳能建筑一体化方向的本科人才培养，如今已经发展为绿色建筑设计方向。
在重建后的四川绵阳地震灾区，有一所太阳能小学已经使用了差不多十年的时间，这所小学的设计者李晓东当年还是山东建筑大学的本科生“2009年参加台达杯国际太阳能家住设计大赛，这个作品是两个一等奖之一，当年的两个一等奖其实都来自山东建筑大学。”
区别于李晓东在做的绿色建筑研究，在山东建筑大学建筑学专业，刘甦教授担任着乡土文化遗产保护国家文物局重点科研基地的负责人。这些年，从胶东海草房的保护，到胶济铁路沿线铁路建筑的调研与保护，再到济钢整个转型之后对场地进行的文化创意类的重新利用都为山东建筑大学建筑学专业历史文化遗产保护方向学生的培养提供了更多的素材与实践。
“随着时代的发展，建筑学专业教育，在建筑设计这个主干方向之外，也拓展出本科人才多元化的培养方向。除去建筑设计主干人才培养方向，随着我国经济社会发展的需求，对可持续发展的绿色建筑设计工作的大量开展，再比如在历史文化遗产的保护等方面工作的需求，都促使建筑学专业本科教育延伸出多元化的培养方向。。”仝晖介绍，建筑设计、绿色建筑、历史文化遗产保护也是山东建筑大学建筑学专业在本科阶段的三个主要培养方向。
建筑学发的不都是建筑学学位
“老四所”、“老八校”……说起国内高校的建筑学专业，业内通常会说起这些名词。“老四所”通常是指清华大学、同济大学、天津大学、东南大学，而“老八校”则在上述四校的基础上增加了哈尔滨工业大学、西安建筑科技大学、华南理工大学和重庆大学，这些学校在传统上都是国内建筑学专业比较有优势的学校。其实，在全国300多所开设建筑学专业的高校中，山东建筑大学的建筑学专业也是名列前茅的。
与其他专业不同，在全国各个高校的建筑学专业中，多数高校发放工学学位，但有64所通过国家住建部的建筑教育评估委员会评估的学校是发放建筑学学位的，山东建筑大学是较早通过评估的学校之一。
“其实学位没有好坏之分，但评估结果也是对一个学校教学水平的肯定。”仝晖介绍，在山东省内近20所开设建筑学专业的高校中，山东建筑大学是仅有的三所本科教育通过评估的高校之一，也是唯一一个本科和研究生教育全部被评估为优秀（6年合格有效期）的学校。而在教育部开展的第四轮学科评估中，山东建筑大学的建筑学学科排名也是山东省内所有高校中最高的。
在2019年全国建筑设计新人战竞赛中，山东建筑大学大二学生胡家浩和索日捧走了三个二年级新人奖中的两个。“参加大赛的都是国内各个高校建筑学专业学生参赛作品都是学生们的课程作业，对低年级的大学生来说，比得其实就是设计的基本功，学校参赛学生历年的成绩其实都不错。”山东建筑大学建筑基础教研室主任门艳红介绍，“大赛成绩也是对学校教学水平的一种认可。”
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